Càng thi đua
HỌC TẬP HỒ CHÍ MINH,
Dân nước
CÀNG KHỐN NẠN!
............ ......... ......... ......... ......... ......... .........
HỌC TẬP HỒ CHÍ MINH,
Dân nước
CÀNG KHỐN NẠN!
............ ......... ......... ......... ......... ......... .........
* NHỮ - VĂN - ÚY
.......... Từ ngày dân tộc Việt lập quốc, chưa có TƯ TƯỞNG MÁC- LÊ khai phóng, các bậc trưởng thượng dân tộc VN đã ý thức được sự sống còn cuả nòi RỒNG - TIÊN bên cạnh anh hàng xóm hung hiểm nhất, độc ác nhất trong các loài động vật cuả hành tinh - TẦU -, các bậc trưởng thượng trong gia đình Việt Nam chú tâm dạy dỗ các tầng lớp hậu duệ cái tinh thần đoàn kết, hướng thượng.... Vì thế, trong chuyện cổ nước ta, trong rừng ca dao tục ngữ, những bài học luân lý - học làm người - đã để lại đầy rẫy những dấu ấn vàng son của cha ông. Như:
............ ... - Vua HÙNG dậy bài học thực tế cho các con trong bài học "Bẻ bó đuã" (1)
............ ... - Ca dao, tục ngữ có những câu Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng - Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài - Con khôn hơn cha là nhà có phúc - Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn - Lá lành đùm lá rách - Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ - Thương người như thể thương thân.....
.......... Vì thế, nơi trường học - nơi phát triển văn minh cuả loài người - , ngay từ sách giáo khoa cuả những mầm non cuả dân tộc, từ khởi thủy biết cầm sách đã ê a đánh vần đến lúc thành tài, không một giây phút nào tách rời với đạo lý, với những tấm gương kim cổ toả hào quang.
.......... Chính vì thế giòng giống LẠC HỒNG đã trở thành một nòi giống văn minh, oai hùng một góc trời "Nam tiến, Bắc chinh" và nếu gót giầy xâm lược cuả giặc Pháp chậm giầy xéo lên giải đất hinh chữ "S" khoảng nửa thế kỷ sau thì khoa địa lý học, không còn có tên các nước Kăm - pu- chia, Ai Lao và có thể cả THÁI LAN cũng cùng chung số phận!
.......... Trong dân giả cũng như chốn triều chính, những anh hùng hào kiệt, những chính nhân quân tử, những nhân tài được trọng dụng, được là những tấm gương sáng vằng vặc để toàn dân noi theo mà giữ nước, mà phát triển đất nước.
.......... Không cần nói chuyện thời cổ tích, không cần nói chuyện chốn xa xăm; ngay trong thời kỳ hiện đại, ngay ở bản thân tôi, tôi cũng đã được hưởng những ân huệ vô giá đó cuả tổ tiên truyền lạ tới những nhân vật đàn anh tôii, không phải chỉ một lần!
......... Lần thứ nhất: Thời kỳ Thủ Tướng VNCH là Bác sĩ PHAN HUY QUÁT. Ngày đó tôi còn là Giám đốc Hành chánh (2) một trường Trung học đệ Nhất Cấp ở HỐC MÔN (Gia định). Nhận thức được cuộc chiến tranh chống giặc Cộng xâm lược phần đất cuả quân dân VNCH càng ngày càng nở lớn; cuộc Nam tiến cuả Liên minh Cộng Sản Bấc Việt - đế quốc đỏ càng ngày càng tăng trưởng, vận mệnh đất nước tự do miền NAM Việt Nam càng ngày càng xám lại. Với tinh thần yêu nước cuả một thanh niên thời loạn, ngày đêm tôi thao thức, nghiên cứu chiến lược của giặc để tìm ra chiến lược cuả mình chống lại cho có hiệu quả.
.......... Sau nhiều đêm mất ngủ, sau nhiều giấc ngủ trưa trằn trọc; moi óc, nặn trí, cuối cùng tôi đã tìm được ra được sách lược, có thể nói là chủ quan, tìm được lối thoát cho vận mệnh đất nước.
.......... Tuổi trẻ mà! nghĩ ra là thực hành.
.......... Dưới ngọn đèn "măng xông" nhiều đêm cháy sáng quắc cho tới lúc đã hiện rõ ánh sáng ban ngày tôi mới rời bàn làm việc. Sau thời gian bao nhiêu lâu tôi không còn nhớ rõ, chỉ biết rằng tôi đã hoàn tất được tác phẩm đầu tay, mang tinh thần TRẦN QUỐC TOẢN nhưng không quá trẻ như TRẦN QUỐC TOẢN, và cùng hoàn cảnh vì cùng đứng bên lề cuả quyền lực điều khiển Quốc gia!
.......... Tác phẩm đó được mang đề tài tóm lược toàn thể nội dung cuả từng chương, từng câu, từng chữ...
.......... Tác phẩm mang tên: "MỘT CHIẾN LƯỢC ĐỂ CHIẾN THẮNG CUỘC XÂM LĂNG CUẢ CỘNG SẢN"
.......... Tác phẩm vừa hoàn tất, tôi tức tốc gửi bằng Bưu điện đệ trình Thủ Tướng PHAN HUY QUÁT, coi như một món quà cuả một công dân yêu nước.
.......... Kể từ lúc đặt bút viết những giòng chữ đầu tiên cho đến lúc hoàn tất và gửi xong, chưa bao giờ và không bao giờ tôi có ý nghĩ đích thân Thủ Tướng đọc bản chiến lược này và lại càng không bao giờ có sự mơ tưởng là sẽ nhận được từ Phủ Thủ Tướng một lá thư hồi âm cám ơn có bút tự Thủ Tướng như chữ ký chẳng hạn: nhiều lắm có thể có được là lá thư cuả vị CHÁNH VĂN PHÒNG cám ơn và thông báo là đã đệ trình Thủ Tướng duyệt, nhưng thực tế là nó đã được ... đệ trình ở một ngăn kéo nào đó, chờ ngày vào an nghỉ ngàn thu trong lò đốt tài liệu bỏ đi!
.......... Nhưng tôi đã lầm.
.......... Sau khoảng hơn một tháng, giữa lúc tôi lòng tôi đã phôi pha với sự yêu nước bồng bột và nhiệt tình cuả mình thì có một buổi đầu chiều viên Đại Úy Quận trưởng HỐC MÔN đích thân đến văn phòng nhà trường gặp tôi, dẫn theo người khách lạ, trịnh trọng giới thiệu:
............ ..... - Thưa Ông Giám Đốc, xin giới thiệu với Ông Giám đốc, đây là Ông Công Cán Ủy Viên cuả Phủ Thủ Tướng, đưôc chỉ thị cuả Thủ Tướng chuyển thư cuả NGÀI đến trực tiếp tận tay ông Giám đốc!
.......... Cái mà tôi gọi là "thư" chưá trong một cái bao thư đẹp qúy phái, trắng nõn nà, là một tấm thiệp lớn bằng giấy Bristol, rất đơn giản, ngoài tầm nghi lễ, đầy tình thân hữu như là của "bạn cố tri".
.......... Không phải chỉ có nguyên chữ ký là chữ Thủ Tướng viết tay mà là tất cả chữ viết trên thiệp đều chính là nét chữ cuả THỦ TƯỚNG. Khi viên Công Cán về rồi tôi mới nhận ra một điều nữa, rất xúc động, nét chữ ngoài bao thơ và nét chữ trên tâm thiệp cùng một dạng!
.......... Chỉ thiếu có nước khác chuyện xưa là ông không đến gặp trực tiếp tôi nhưng tôi không là KHỔNG MINH, Ông cũng không là LƯU BỊ và thời nay khiông phải là thời TAM QUỐC.
.......... Thời nay là thời MÁC - XIT, một cuộc chiến tranh sống còn cuả nhân loại; giữa những người sống văn minh, thực tế không đắm chìm trong huyễn hoặc với một khối lượng tập thể người mà chất xám có vấn đề, bất bình bình thường, hoang tưởng. HỌ đang sống trong thế giới thực mà cứ tự lưà mình , ru mình là ở thế giới mộng du; xây dựng thế giới mộng du bằng bất công, bằng xương máu, bằng những gì man rợ nhất từ thời Trung cổ!
.......... Thủ Tướng tiếp đón tôi bằng nghi lễ Quốc khách, với một hàng quân danh dự mặc lễ phục.
.......... Nội dung cuộc hội kiến này, tôi đã có dịp lược thuật trên diễn đàn VN-Politics và sẽ tường thuật đầy đủ hơn đúng với vị trí cuả nó trong quyển hồi ký VIỆT SỬ LUẬN mà tôi là tác giả, tựa đề "HỒ CHÍ MINH, MỘT TRIỀU ĐẠI NGÀN NĂM GỤC MẶT".
.......... Lần thứ nhì, thời Đệ nhị VNCH,tôi là ký giả nhật báo Chính Luận, kiêm chủ nhiệm tuần b&o MUỖI SÀI GÒN.tôi. Bị tham quan đi sai với đường lối cuả Quốc gia, áp bức.Tướng Tư Lệnh CSQG TRẦN VĂN HAI đã đích thân can thiệp, như người trồng vườn có lương tâm, bằng tất cả trách nhiệm, săn sóc một loài cây mà ông nghĩ là loài cây hiếm còn cần được bảo vệ, khi nó còn là măng non mọc trong một xã hội đầy giông gió!
.......... Bài tường thuật này mới được tôi tường thuật trên diễn đàn VN-Politics, được nhiều diễn đàn bạn phát tán và được lưu trữ tại GOOLE. Viết tới đây tôi cũng không quên cám ơn một độc giả trên diễn đàn ký tên là "một người lính MŨ NÂU" - cựu quân nhân binh chủng BĐQ - thời Tướng TRẦN VĂN HAI còn là ĐẠI TÁ và làmTƯ LỆNH!
.......... Người bạn "lính mũ nâu" có nhã ý nhắc nhở điền khuyết cho tôi 2 lỗi lầm nho nhỏ:
............ ........ 1) Cho tới ngày tự sát theo Chế độ VNCH, Tướng TRẦN VĂN HAI đang giữ cấp bậc chuẩn tướng, mà tôi viết là Thiếu Tướng
............ ........ 2) Trường ĐỒNG ĐẾ (ĐẦM ĐẾ?) Nha Trang chỉ là Trung Tâm huấn luyện HẠ SĨ QUAN. Trung tâm khác huấn luyện SĨ QUAN, nhưng là SĨ QUAN CHUYÊN NGÀNH!
.......... Tôi xin mạn phép trình bầy ý riêng:
............ ........ a) Trước hết là câu (2). Tôi cũng biết thế, nhưng nếu tôi không lầm thì giai đoạn đó vì để phục vụ chiến trương khốc liệt ĐỒNG ĐẾ được đặc biệt đảo tạo một khoá sĩ quan Lục Quân và chỉ một khoá mà thôi; khóa sinh hầu hết được tuyển chọn trong thành phần HẠ SĨ QUAN ƯU TÚ. Có thể tôi nhớ lầm?
............ ........ b) Về câu (1), tôi đồng ý với bạn. Nhưng bạn cho phép tôi được xử dụng ngôn từ ngoại giao với những nhân vật được tôn kính. Đây cũng không chỉ với trường hợp Bộ Binh, mà ngay cả ở hải quân, nhiều vị PHÓ ĐỀ ĐỐC đáng kính mến cũng được những nhân vật đồi thoại gọi là ĐỀ ĐỐC!
.......... Trở lại với chủ đề, cho tới năm 1975, vưà bảo vệ chính nghĩa, vừa giữ nước, chế độ VNCH từ trường học đến trường đời đều không ngừng học tập những gương tốt, việc tốt. Chính vì thế, tuy gánh chịu trực diện trước mũi dùi công phá cuà liên minh ma qủy Quốc tế - Cộng Sản -, VNCH vẫn đào tạo được một lưới chuyên viên cao cấp đủ các lãnh vực ngẩng cao mặt với những chuyên viên cuả các nước văn minh như MỸ, PHÁP, ĐỨC, ANH, Ý, GIA NÃ ĐẠI, NHẬT BẢN v...v... Những văn bằng đại khoa cuả các lãnh vực đều được QUỐC TẾ CÔNG NHẬN TƯƠNG ĐƯƠNG, chứ không bị họ "chối bỏ" hay "giáng cấp", như cuả nhà nước VGCS, một "chế độ phù thủy chính trị" tự kiêu ngạo phong thần ngge đến chói tai là " đỉnh cao trí tuệ loài người". Họ tự " đóng cửa ghé miệng vào phồng mang trợn mà thổi nhau, bụng càng chương lên, bước đi càng ì ạch lạch bạch, nặng nề", tiến bộ lê lết....., lúc gặp dốc ngược, chẳng những không lên mà lại tụt Do đó:
.......... CÀNG HỌC TẬP "TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH" , CÀNG ĐƯA ĐẾN SỰ MẤT NƯỚC. Ngày HỒ còn sống, HỒ và văn võ bá quan cuả HỒ cũng như là QUÂN DÂN ANH HÙNG MIỀN BẮC chỉ mới ký trên giấy trắng mực đen dâng hiến cho TRUNG CỘNG có đảo HOÀNG SA. Sau hơn 30 năm học tập tiến bộ nhảy vọt, nay đã dâng cho giặc phương Bắc, trên thực tế, gần 3000 cây số vuông đất biên giới bao gồm vùng địa linh như ải NAM QUAN, núi LÃO SƠN, hơn 10.000 cây số vuông lãnh hải Bắc Việt, quần đảo HOÀNG SA; bỏ trống hải phận LUỠI BÒ (mặc nhiên giao cho Trung Cộng khai thác như biển nhà họ), diện tích bao nhiêu chưa rõ, nhưng theo dư luận thì mênh mông đến hàng triệu cây số vuông.... Sâu vào nội địa, giữa tủy xương sống, cái nhà nước VGCS này còn để TẦU toàn quyền khai thác hầm mỏ Trường Sơn, toàn quyền biến VN thành một thị trường tiêu thụ phế phẩm và thực phẩm độc hại cuả giặc phương Bắc đầu độc tiêu diệt giống nòi ta!
.......... CÀNG HỌC TẬP "ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH", CÀNG ĐƯA ĐẾN MỘT XÃ HỘI BĂNG HOẠI đến độ người tự trọng không dám ngửa mặt khi ra khỏi nước vì sợ người nước ngoài nhận diện ra mình là người Việt Nam. Một chế độ chính trị thổ tả đưa đến một xã hội mục rưã; tạo nên một triều đại ung thối từ Trung ương quyền thế đến giai cấp lãnh đạo địa phương: Về kiến thức, mang mặc cảm thấp kém, phải đánh bóng bằng những bằng cấp đại khoa tại chức, bổ túc hoặc giả mạo; ngay chính bản thân vị lãnh đạo Tư pháp cũng bị cấp dưới tố cáo sài bằng Tiến sĩ giả, bản thân ông THỦ TƯỚNG cũng có bằng Tiến sĩ bỏ túi trước túi sau để khi nào cần đến bằng gì thì có bằng đó; trong khi ở cái tuổi cắp sách đến trường Trung học thì ông.... dắt trâu vào rừng "làm cách mạng"; ở lứa tuổi rèn luyện trong Đại học thì ông ngủ bờ, rúc bụi rèn luyện làm khủng bố rồi sau "làm kinh tế bằng khai thác ngành bán bãi vượt biên" v... v...NGUYỄN TIẾN DŨNG lăn xả vào chiến cuộc, hay vào "nghiệp vụ trấn lột", ông có thì giờ "về thành phố" chứ đừng nói chi đến chuyện lai vãng tới trường học; thế mà khi cần có...biên nhận chuyên môn về kinh tế, ông cũng như tay làm xiệc đại tài, búng ngón tay một cái, trong lòng bàn tay.... rửa máu chưa sạch cũng nằm thù lù một văn bằng Đại học để chỗm chệ ngồi ghế THỐNG ĐỐC NGÂN HÀNG. Đó mới là cụ thể "phép lạ" cuả Tư Tưởng HỒ CHÍ MINH.
.......... Tư tưởng Hồ Chí Minh còn làm thay da đổi diện cuả truyền cả dân tộc: lãnh đạo Trung ương giết người (HỒ CHÍ MINH), cướp vợ đàn em (HỒ), hiếp dâm (HỒ + LÊ DUẪN), cả triều đình và quần thần bán nước (Hồ và thưà kế), bán gái (Phan Văn Khải, Nông Đức Mạnh), xuất cảng nô lệ đi khắp năm châu (triều HỒ trong giai đọa hiện tại), có cả Đại sứ đi ăn căp (BÀNG), đi buôn lậu, biến Đại sứ quán thành trụ sở buôn lậu đồ thế giới cấm (một toà Đại sứ Phi Châu).
.......... Nhân dân càng thấm nhuần Tư tưởng HỒ CHÍ MINH bao nhiêu thì nạn đĩ điếm và sống dâm đãng như loài thú vật càng nhảy vọt: bấy nhiêu: con nít chưa đầy mười tuổi đã mơ và thực hiện thủ dâm với "bác Hồ", thày giáo hưởng trinh tiết cuả các nữ sinh, ngay cả nhiều "người mẫu", minh tinh điện ảnh, hoa hậu cũng làm gái bổ lẻ....
.......... Những "ấn tượng" gai gai cả cột sống như vậy còn chưa nhớp nhuá bằng chuyện có thực sau đây mới được đưa tin lên diễn đàn điện tử ngày 7 - 11 - 2009: "CHỢ HÚT THAI", tổ chức công khai và "làm giặc" bệ rạc như những quán bia ôm: cũng treo quảng cáo hấp dẫn, cũng có cò bắt khách như ở bến xe đò, co kéo nhau với khách có nhu cầu.
.......... Mà những ngôi chợ "biến tư tưởng bác HỒ thành hành động" này chỉ .... nở hoa ở HÀ NộI, chốn ngàn năm văn vật, nơi có "bác" ngự, tuy ngỏm củ tỏi từ tám tai hai kiếp rồi nhưng vẫn nằm phưỡn bụng cười khinh bạc cho lũ dân ngu hài lòng với bánh vẽ!
.......... HÀ NỘI, nơi với những địa danh hút thai nhi lừng lẫy như ở trên đường "GIẢI PHÓNG" (thai nhi?, đúng là tên tiền định), , phố PHÙNG HƯNG, khu trước cửa bệnh viện chợ Bạch Mai v...v...
.......... Theo bài phóng sự tả theo công việc làm kế toán của những người trong cuộc, mỗi "phòng hút thai" mỗi ngày "giải phóng" khoảng từ 6 đến 27 thai thai nhi ra khỏi bụng mẹ nó. Nhẩm tính, con số nạn nhân thai nhi của chế độ VGCS không dưới 300 cháu/ ngày.
.......... Mà sao chỉ phát triển dữ dội ở HÀ NỘI? Có phải chăng nơi này là "cái rồn" cuả triều đại, được cán bộ các cấp lãnh đạo dạy cho nhân dân hấp thụ được Tư Tưởng HỒ CHÍ MINH nhuần nhuyễn nhát?
............ ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........
Chú thích: (1) Bẻ bó đuã: Bó đuã cột cả bó không ai bẻ nổi, nhưng tỉa ra từng cái thì ai cũng bẻ được. Bài học cuả vua HÙNG: hợp quần gây sức mạnh:
Tro ve dau trang
.......... Từ ngày dân tộc Việt lập quốc, chưa có TƯ TƯỞNG MÁC- LÊ khai phóng, các bậc trưởng thượng dân tộc VN đã ý thức được sự sống còn cuả nòi RỒNG - TIÊN bên cạnh anh hàng xóm hung hiểm nhất, độc ác nhất trong các loài động vật cuả hành tinh - TẦU -, các bậc trưởng thượng trong gia đình Việt Nam chú tâm dạy dỗ các tầng lớp hậu duệ cái tinh thần đoàn kết, hướng thượng.... Vì thế, trong chuyện cổ nước ta, trong rừng ca dao tục ngữ, những bài học luân lý - học làm người - đã để lại đầy rẫy những dấu ấn vàng son của cha ông. Như:
............ ... - Vua HÙNG dậy bài học thực tế cho các con trong bài học "Bẻ bó đuã" (1)
............ ... - Ca dao, tục ngữ có những câu Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng - Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài - Con khôn hơn cha là nhà có phúc - Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn - Lá lành đùm lá rách - Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ - Thương người như thể thương thân.....
.......... Vì thế, nơi trường học - nơi phát triển văn minh cuả loài người - , ngay từ sách giáo khoa cuả những mầm non cuả dân tộc, từ khởi thủy biết cầm sách đã ê a đánh vần đến lúc thành tài, không một giây phút nào tách rời với đạo lý, với những tấm gương kim cổ toả hào quang.
.......... Chính vì thế giòng giống LẠC HỒNG đã trở thành một nòi giống văn minh, oai hùng một góc trời "Nam tiến, Bắc chinh" và nếu gót giầy xâm lược cuả giặc Pháp chậm giầy xéo lên giải đất hinh chữ "S" khoảng nửa thế kỷ sau thì khoa địa lý học, không còn có tên các nước Kăm - pu- chia, Ai Lao và có thể cả THÁI LAN cũng cùng chung số phận!
.......... Trong dân giả cũng như chốn triều chính, những anh hùng hào kiệt, những chính nhân quân tử, những nhân tài được trọng dụng, được là những tấm gương sáng vằng vặc để toàn dân noi theo mà giữ nước, mà phát triển đất nước.
.......... Không cần nói chuyện thời cổ tích, không cần nói chuyện chốn xa xăm; ngay trong thời kỳ hiện đại, ngay ở bản thân tôi, tôi cũng đã được hưởng những ân huệ vô giá đó cuả tổ tiên truyền lạ tới những nhân vật đàn anh tôii, không phải chỉ một lần!
......... Lần thứ nhất: Thời kỳ Thủ Tướng VNCH là Bác sĩ PHAN HUY QUÁT. Ngày đó tôi còn là Giám đốc Hành chánh (2) một trường Trung học đệ Nhất Cấp ở HỐC MÔN (Gia định). Nhận thức được cuộc chiến tranh chống giặc Cộng xâm lược phần đất cuả quân dân VNCH càng ngày càng nở lớn; cuộc Nam tiến cuả Liên minh Cộng Sản Bấc Việt - đế quốc đỏ càng ngày càng tăng trưởng, vận mệnh đất nước tự do miền NAM Việt Nam càng ngày càng xám lại. Với tinh thần yêu nước cuả một thanh niên thời loạn, ngày đêm tôi thao thức, nghiên cứu chiến lược của giặc để tìm ra chiến lược cuả mình chống lại cho có hiệu quả.
.......... Sau nhiều đêm mất ngủ, sau nhiều giấc ngủ trưa trằn trọc; moi óc, nặn trí, cuối cùng tôi đã tìm được ra được sách lược, có thể nói là chủ quan, tìm được lối thoát cho vận mệnh đất nước.
.......... Tuổi trẻ mà! nghĩ ra là thực hành.
.......... Dưới ngọn đèn "măng xông" nhiều đêm cháy sáng quắc cho tới lúc đã hiện rõ ánh sáng ban ngày tôi mới rời bàn làm việc. Sau thời gian bao nhiêu lâu tôi không còn nhớ rõ, chỉ biết rằng tôi đã hoàn tất được tác phẩm đầu tay, mang tinh thần TRẦN QUỐC TOẢN nhưng không quá trẻ như TRẦN QUỐC TOẢN, và cùng hoàn cảnh vì cùng đứng bên lề cuả quyền lực điều khiển Quốc gia!
.......... Tác phẩm đó được mang đề tài tóm lược toàn thể nội dung cuả từng chương, từng câu, từng chữ...
.......... Tác phẩm mang tên: "MỘT CHIẾN LƯỢC ĐỂ CHIẾN THẮNG CUỘC XÂM LĂNG CUẢ CỘNG SẢN"
.......... Tác phẩm vừa hoàn tất, tôi tức tốc gửi bằng Bưu điện đệ trình Thủ Tướng PHAN HUY QUÁT, coi như một món quà cuả một công dân yêu nước.
.......... Kể từ lúc đặt bút viết những giòng chữ đầu tiên cho đến lúc hoàn tất và gửi xong, chưa bao giờ và không bao giờ tôi có ý nghĩ đích thân Thủ Tướng đọc bản chiến lược này và lại càng không bao giờ có sự mơ tưởng là sẽ nhận được từ Phủ Thủ Tướng một lá thư hồi âm cám ơn có bút tự Thủ Tướng như chữ ký chẳng hạn: nhiều lắm có thể có được là lá thư cuả vị CHÁNH VĂN PHÒNG cám ơn và thông báo là đã đệ trình Thủ Tướng duyệt, nhưng thực tế là nó đã được ... đệ trình ở một ngăn kéo nào đó, chờ ngày vào an nghỉ ngàn thu trong lò đốt tài liệu bỏ đi!
.......... Nhưng tôi đã lầm.
.......... Sau khoảng hơn một tháng, giữa lúc tôi lòng tôi đã phôi pha với sự yêu nước bồng bột và nhiệt tình cuả mình thì có một buổi đầu chiều viên Đại Úy Quận trưởng HỐC MÔN đích thân đến văn phòng nhà trường gặp tôi, dẫn theo người khách lạ, trịnh trọng giới thiệu:
............ ..... - Thưa Ông Giám Đốc, xin giới thiệu với Ông Giám đốc, đây là Ông Công Cán Ủy Viên cuả Phủ Thủ Tướng, đưôc chỉ thị cuả Thủ Tướng chuyển thư cuả NGÀI đến trực tiếp tận tay ông Giám đốc!
.......... Cái mà tôi gọi là "thư" chưá trong một cái bao thư đẹp qúy phái, trắng nõn nà, là một tấm thiệp lớn bằng giấy Bristol, rất đơn giản, ngoài tầm nghi lễ, đầy tình thân hữu như là của "bạn cố tri".
.......... Không phải chỉ có nguyên chữ ký là chữ Thủ Tướng viết tay mà là tất cả chữ viết trên thiệp đều chính là nét chữ cuả THỦ TƯỚNG. Khi viên Công Cán về rồi tôi mới nhận ra một điều nữa, rất xúc động, nét chữ ngoài bao thơ và nét chữ trên tâm thiệp cùng một dạng!
.......... Chỉ thiếu có nước khác chuyện xưa là ông không đến gặp trực tiếp tôi nhưng tôi không là KHỔNG MINH, Ông cũng không là LƯU BỊ và thời nay khiông phải là thời TAM QUỐC.
.......... Thời nay là thời MÁC - XIT, một cuộc chiến tranh sống còn cuả nhân loại; giữa những người sống văn minh, thực tế không đắm chìm trong huyễn hoặc với một khối lượng tập thể người mà chất xám có vấn đề, bất bình bình thường, hoang tưởng. HỌ đang sống trong thế giới thực mà cứ tự lưà mình , ru mình là ở thế giới mộng du; xây dựng thế giới mộng du bằng bất công, bằng xương máu, bằng những gì man rợ nhất từ thời Trung cổ!
.......... Thủ Tướng tiếp đón tôi bằng nghi lễ Quốc khách, với một hàng quân danh dự mặc lễ phục.
.......... Nội dung cuộc hội kiến này, tôi đã có dịp lược thuật trên diễn đàn VN-Politics và sẽ tường thuật đầy đủ hơn đúng với vị trí cuả nó trong quyển hồi ký VIỆT SỬ LUẬN mà tôi là tác giả, tựa đề "HỒ CHÍ MINH, MỘT TRIỀU ĐẠI NGÀN NĂM GỤC MẶT".
.......... Lần thứ nhì, thời Đệ nhị VNCH,tôi là ký giả nhật báo Chính Luận, kiêm chủ nhiệm tuần b&o MUỖI SÀI GÒN.tôi. Bị tham quan đi sai với đường lối cuả Quốc gia, áp bức.Tướng Tư Lệnh CSQG TRẦN VĂN HAI đã đích thân can thiệp, như người trồng vườn có lương tâm, bằng tất cả trách nhiệm, săn sóc một loài cây mà ông nghĩ là loài cây hiếm còn cần được bảo vệ, khi nó còn là măng non mọc trong một xã hội đầy giông gió!
.......... Bài tường thuật này mới được tôi tường thuật trên diễn đàn VN-Politics, được nhiều diễn đàn bạn phát tán và được lưu trữ tại GOOLE. Viết tới đây tôi cũng không quên cám ơn một độc giả trên diễn đàn ký tên là "một người lính MŨ NÂU" - cựu quân nhân binh chủng BĐQ - thời Tướng TRẦN VĂN HAI còn là ĐẠI TÁ và làmTƯ LỆNH!
.......... Người bạn "lính mũ nâu" có nhã ý nhắc nhở điền khuyết cho tôi 2 lỗi lầm nho nhỏ:
............ ........ 1) Cho tới ngày tự sát theo Chế độ VNCH, Tướng TRẦN VĂN HAI đang giữ cấp bậc chuẩn tướng, mà tôi viết là Thiếu Tướng
............ ........ 2) Trường ĐỒNG ĐẾ (ĐẦM ĐẾ?) Nha Trang chỉ là Trung Tâm huấn luyện HẠ SĨ QUAN. Trung tâm khác huấn luyện SĨ QUAN, nhưng là SĨ QUAN CHUYÊN NGÀNH!
.......... Tôi xin mạn phép trình bầy ý riêng:
............ ........ a) Trước hết là câu (2). Tôi cũng biết thế, nhưng nếu tôi không lầm thì giai đoạn đó vì để phục vụ chiến trương khốc liệt ĐỒNG ĐẾ được đặc biệt đảo tạo một khoá sĩ quan Lục Quân và chỉ một khoá mà thôi; khóa sinh hầu hết được tuyển chọn trong thành phần HẠ SĨ QUAN ƯU TÚ. Có thể tôi nhớ lầm?
............ ........ b) Về câu (1), tôi đồng ý với bạn. Nhưng bạn cho phép tôi được xử dụng ngôn từ ngoại giao với những nhân vật được tôn kính. Đây cũng không chỉ với trường hợp Bộ Binh, mà ngay cả ở hải quân, nhiều vị PHÓ ĐỀ ĐỐC đáng kính mến cũng được những nhân vật đồi thoại gọi là ĐỀ ĐỐC!
.......... Trở lại với chủ đề, cho tới năm 1975, vưà bảo vệ chính nghĩa, vừa giữ nước, chế độ VNCH từ trường học đến trường đời đều không ngừng học tập những gương tốt, việc tốt. Chính vì thế, tuy gánh chịu trực diện trước mũi dùi công phá cuà liên minh ma qủy Quốc tế - Cộng Sản -, VNCH vẫn đào tạo được một lưới chuyên viên cao cấp đủ các lãnh vực ngẩng cao mặt với những chuyên viên cuả các nước văn minh như MỸ, PHÁP, ĐỨC, ANH, Ý, GIA NÃ ĐẠI, NHẬT BẢN v...v... Những văn bằng đại khoa cuả các lãnh vực đều được QUỐC TẾ CÔNG NHẬN TƯƠNG ĐƯƠNG, chứ không bị họ "chối bỏ" hay "giáng cấp", như cuả nhà nước VGCS, một "chế độ phù thủy chính trị" tự kiêu ngạo phong thần ngge đến chói tai là " đỉnh cao trí tuệ loài người". Họ tự " đóng cửa ghé miệng vào phồng mang trợn mà thổi nhau, bụng càng chương lên, bước đi càng ì ạch lạch bạch, nặng nề", tiến bộ lê lết....., lúc gặp dốc ngược, chẳng những không lên mà lại tụt Do đó:
.......... CÀNG HỌC TẬP "TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH" , CÀNG ĐƯA ĐẾN SỰ MẤT NƯỚC. Ngày HỒ còn sống, HỒ và văn võ bá quan cuả HỒ cũng như là QUÂN DÂN ANH HÙNG MIỀN BẮC chỉ mới ký trên giấy trắng mực đen dâng hiến cho TRUNG CỘNG có đảo HOÀNG SA. Sau hơn 30 năm học tập tiến bộ nhảy vọt, nay đã dâng cho giặc phương Bắc, trên thực tế, gần 3000 cây số vuông đất biên giới bao gồm vùng địa linh như ải NAM QUAN, núi LÃO SƠN, hơn 10.000 cây số vuông lãnh hải Bắc Việt, quần đảo HOÀNG SA; bỏ trống hải phận LUỠI BÒ (mặc nhiên giao cho Trung Cộng khai thác như biển nhà họ), diện tích bao nhiêu chưa rõ, nhưng theo dư luận thì mênh mông đến hàng triệu cây số vuông.... Sâu vào nội địa, giữa tủy xương sống, cái nhà nước VGCS này còn để TẦU toàn quyền khai thác hầm mỏ Trường Sơn, toàn quyền biến VN thành một thị trường tiêu thụ phế phẩm và thực phẩm độc hại cuả giặc phương Bắc đầu độc tiêu diệt giống nòi ta!
.......... CÀNG HỌC TẬP "ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH", CÀNG ĐƯA ĐẾN MỘT XÃ HỘI BĂNG HOẠI đến độ người tự trọng không dám ngửa mặt khi ra khỏi nước vì sợ người nước ngoài nhận diện ra mình là người Việt Nam. Một chế độ chính trị thổ tả đưa đến một xã hội mục rưã; tạo nên một triều đại ung thối từ Trung ương quyền thế đến giai cấp lãnh đạo địa phương: Về kiến thức, mang mặc cảm thấp kém, phải đánh bóng bằng những bằng cấp đại khoa tại chức, bổ túc hoặc giả mạo; ngay chính bản thân vị lãnh đạo Tư pháp cũng bị cấp dưới tố cáo sài bằng Tiến sĩ giả, bản thân ông THỦ TƯỚNG cũng có bằng Tiến sĩ bỏ túi trước túi sau để khi nào cần đến bằng gì thì có bằng đó; trong khi ở cái tuổi cắp sách đến trường Trung học thì ông.... dắt trâu vào rừng "làm cách mạng"; ở lứa tuổi rèn luyện trong Đại học thì ông ngủ bờ, rúc bụi rèn luyện làm khủng bố rồi sau "làm kinh tế bằng khai thác ngành bán bãi vượt biên" v... v...NGUYỄN TIẾN DŨNG lăn xả vào chiến cuộc, hay vào "nghiệp vụ trấn lột", ông có thì giờ "về thành phố" chứ đừng nói chi đến chuyện lai vãng tới trường học; thế mà khi cần có...biên nhận chuyên môn về kinh tế, ông cũng như tay làm xiệc đại tài, búng ngón tay một cái, trong lòng bàn tay.... rửa máu chưa sạch cũng nằm thù lù một văn bằng Đại học để chỗm chệ ngồi ghế THỐNG ĐỐC NGÂN HÀNG. Đó mới là cụ thể "phép lạ" cuả Tư Tưởng HỒ CHÍ MINH.
.......... Tư tưởng Hồ Chí Minh còn làm thay da đổi diện cuả truyền cả dân tộc: lãnh đạo Trung ương giết người (HỒ CHÍ MINH), cướp vợ đàn em (HỒ), hiếp dâm (HỒ + LÊ DUẪN), cả triều đình và quần thần bán nước (Hồ và thưà kế), bán gái (Phan Văn Khải, Nông Đức Mạnh), xuất cảng nô lệ đi khắp năm châu (triều HỒ trong giai đọa hiện tại), có cả Đại sứ đi ăn căp (BÀNG), đi buôn lậu, biến Đại sứ quán thành trụ sở buôn lậu đồ thế giới cấm (một toà Đại sứ Phi Châu).
.......... Nhân dân càng thấm nhuần Tư tưởng HỒ CHÍ MINH bao nhiêu thì nạn đĩ điếm và sống dâm đãng như loài thú vật càng nhảy vọt: bấy nhiêu: con nít chưa đầy mười tuổi đã mơ và thực hiện thủ dâm với "bác Hồ", thày giáo hưởng trinh tiết cuả các nữ sinh, ngay cả nhiều "người mẫu", minh tinh điện ảnh, hoa hậu cũng làm gái bổ lẻ....
.......... Những "ấn tượng" gai gai cả cột sống như vậy còn chưa nhớp nhuá bằng chuyện có thực sau đây mới được đưa tin lên diễn đàn điện tử ngày 7 - 11 - 2009: "CHỢ HÚT THAI", tổ chức công khai và "làm giặc" bệ rạc như những quán bia ôm: cũng treo quảng cáo hấp dẫn, cũng có cò bắt khách như ở bến xe đò, co kéo nhau với khách có nhu cầu.
.......... Mà những ngôi chợ "biến tư tưởng bác HỒ thành hành động" này chỉ .... nở hoa ở HÀ NộI, chốn ngàn năm văn vật, nơi có "bác" ngự, tuy ngỏm củ tỏi từ tám tai hai kiếp rồi nhưng vẫn nằm phưỡn bụng cười khinh bạc cho lũ dân ngu hài lòng với bánh vẽ!
.......... HÀ NỘI, nơi với những địa danh hút thai nhi lừng lẫy như ở trên đường "GIẢI PHÓNG" (thai nhi?, đúng là tên tiền định), , phố PHÙNG HƯNG, khu trước cửa bệnh viện chợ Bạch Mai v...v...
.......... Theo bài phóng sự tả theo công việc làm kế toán của những người trong cuộc, mỗi "phòng hút thai" mỗi ngày "giải phóng" khoảng từ 6 đến 27 thai thai nhi ra khỏi bụng mẹ nó. Nhẩm tính, con số nạn nhân thai nhi của chế độ VGCS không dưới 300 cháu/ ngày.
.......... Mà sao chỉ phát triển dữ dội ở HÀ NỘI? Có phải chăng nơi này là "cái rồn" cuả triều đại, được cán bộ các cấp lãnh đạo dạy cho nhân dân hấp thụ được Tư Tưởng HỒ CHÍ MINH nhuần nhuyễn nhát?
............ ......... ......... ......... ......... ......... ......... .........
Chú thích: (1) Bẻ bó đuã: Bó đuã cột cả bó không ai bẻ nổi, nhưng tỉa ra từng cái thì ai cũng bẻ được. Bài học cuả vua HÙNG: hợp quần gây sức mạnh:
Tro ve dau trang
=============================================================
================================================================
No comments:
Post a Comment